A te gyermekedben hisz a tanító nénije? Biztatja, bátorítja ha elakad a tanulás folyamatában? Vagy épp ellenkezőleg, leginkább csak elvárásai, kritikái vannak,? Gyereked még annyit sem tud számonkérések során felmutatni, amennyit kevésbé szorongatott helyzetben könnyedén képes volna?
Azt már sokat hallottátok tőlem, hogy a gyermekfejlesztés lényege, hogy a spontán érés során fejlődésnek indult készségek és képességek maximális kibontakoztatásához teremtjük meg a legoptimálisabb külső (tárgyi) és belső (pszichés) feltételeket. Hogy pontosan honnan is érdemes elkezdeni ezt a gyermekfejlesztést, azt én rendszerint egy állapotfelméréssel szoktam meghatározni odabent a FejlesztőKuckóban. A legutóbbi ilyen találkozásnál egy kisfiú volt nálam, aki igen-igen megfontoltan, elmélyülten, hosszasan és kitartóan oldogatta meg az elé tett játékos, de mégis gondolkodtató feladatokat. Fegyelmezetten... ...continue reading
Jó néha csak úgy , csendben szemlélni az óvodás gyermekeket játék közben. ..gyakran azt látom, hogy ösztönösen és nagyon okosan saját magukat fejlesztik. Biztosan Te is láttál már óvodást -talán éppen a saját gyermekedet - a járdaszegélyen egyensúlyozva sétálni, egymás elé lerakott betonlapokon lépkedni, vagy parkokban alacsonyabb betonfalakon végigmenni. Vannak akik teljesen önállóan, és vannak akik anya kezét fogva gyakorolnak, és milyen jól teszik! Az egyensúlyrendszerüket , és a mozgáskoordinációjukat fejlesztik ezáltal. ...continue reading
Sokan vannak úgy, hogy ha meghallják azt a szót, hogy gyermekfejlesztés (vagy fejlesztő pedagógia), akkor rögtön valami nagyon bonyolult és nyakatekert dologra gondolnak, amihez biztosan legalább diploma kell, de tán még doktorátus is. Ez szerencsére messze nem így van, addig legalábbis biztosan nem amíg a lehetséges bajok megelőzéséről van szó nem pedig a már kialakult problémák orvoslásáról. / ...meglévő bajok esetén sokkal inkább beszélhetünk gyógypedagógiáról és korrepetálásról, mintsem a klasszikus értelemben vett gyermekfejlesztésről./
A gyermekfejlesztés lényege azoknak a külső és belső feltételeknek a megteremtése , amelyben a gyermek pszichés funkciói a spontán érés mellett a lehető legjobban kibontakozhatnak. ...continue reading
